“来,孩子们跟着老师学习运篮球,一起动起来。”5月9日下午四点半,随着幼儿园放学,在??谑谐け跤锥暗睦呵蚬菽冢欣鲜Υ?0名孩子在这里开展趣味十足的篮球培训课。原来,这是该校在放学后为孩子们提供的延时托管服务,让孩子们在等待家长接回家之前,“有事做”“有活动参与”,家长不犯愁,孩子不“干等”。

??谑谐け跤锥暗暮⒆用窃诮欣呵蚺嘌?。秀英区委宣传部 供图
记者从??谑行阌⑶裣ぃ徊皆銮拷逃衲芰?,解决“放学早、接送难”问题,秀英区教育局直属39所公办幼儿园已全覆盖开展延时托管服务,启动经费也已下达各幼儿园。各公办幼儿园延时托管服务工作有序开展,有效满足有托管需求的幼儿,近300名教师主动参与该项工作,惠及近5000名幼儿。
记者在长滨幼儿园看到,这里的托管服务中除了有老师带孩子们玩篮球,还有在“音乐律动”课堂上孩子们欢快地拍打着非洲鼓,还有的孩子在操场上玩起了各种闯关游戏、趣味互动。
“幼儿园四点半放学,比较早,我们双职工家庭一般下班都得是6点钟后才能到学校接孩子,学校提供这样的延时托管服务真的解了燃眉之急,很贴心?!钡碧焱硇┦奔涓系窖=油薜募页ば炫咳滩蛔∥庀罹俅氲阍?。
??谑谐け跤锥案涸鹑顺律苡窠樯?,今年学校提供的延时托管服务有效整合了师资、场地等资源,结合各年级段幼儿的年龄特点和兴趣爱好,开展了多种类别的活动,内容丰富有趣,这也让孩子们在等待家长到来的过程中既能学到一些知识技能,也不会感到乏味无聊。
“我们区各幼儿园结合幼儿成长需求和办园特色,积极开发丰富多彩的延时托管服务项目,设置延时托管服务项目清单,切实解决家长所急所需问题?!焙?谑行阌⑶逃窒喙馗涸鹑吮硎?,今后将指导全区幼儿园继续以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,充分尊重幼儿个体差异,开展形式多样、内容丰富,适合儿童身心发展的延时服务课程。努力开拓幼儿园延时托管服务资源,不断提升延时托管服务能力,满足幼儿多元化发展需求,让更多的孩子享受高质量,多元化的学前教育托管服务。(记者 王康景)